【培养目标】

培养思想政治坚定、具有良好道德人文素养、实践和创新能力，掌握护理专业基础理论、知识和技能，具备现代护理理念，能在各级医疗、预防、保健机构等工作的高素质实用型护理专门人才。

【主干课程】

基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学。

【就业方向】

在各级医疗、预防、保健、养老机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理人才。学校增设医美、眼科等方向可灵活就业。

【培养目标】

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握本专业必备的老年照护、老年疾病护理、中医康养等专业理论基础知识，具备对老人进行生活、心理照护和管理运营养老机构能力的高素质技术技能人才。

【主干课程】

养老机构经营与管理、老年护理学、老年常见疾病预防与照护、老年心理护理、老年人活动组织与策划、中医康复技术。

【就业方向】

毕业后可在国内外各类高端康养机构、社会福利机构从事健康照护、服务咨询、机构管理等工作。

【培养目标】

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握中医康复的专业知识和技能，能在各级医疗、保健机构等从事中医特色康复治疗、保健调理的高素质技能人才。

【主干课程】

经络与腧穴、推拿治疗技术、中医传统治疗技术、传统运动疗法、康复评定技术、现代康复治疗技术、康复心理学

【就业方向】

面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构的康复科、疗养院、康复保健中心等行业的康复技师、中医技师、保健按摩师等职业群。

【培养目标】

本专业培养适应社区保健康复行业和公共服务行业需要，具备良好职业素质和服务意识，掌握社区康复相关基础知识和专业技能的高素质复合型技能人才。

【主干课程】

作业治疗技术、社区心理康复、传统康复治疗技术、社区康复、物理因子治疗技术、运动治疗技术、心理咨询与辅导

【就业方向】

学生毕业后可到各级社区卫生康复中心、社会理疗保健机构、社会福利机构、医院等企事业单位工作，也可自主创业，创办日间照料康复中心。

【培养目标】

本专业培养具有良好的职业素养、较强的沟通能力，掌握婴幼儿卫生保健、早期发展等知识，具备婴幼儿健康照护、机构管理等能力，适应婴幼儿托育服务行业的高素质技能型人才。

【主干课程】

婴幼儿生活照护与回应、婴幼儿心理学、婴幼儿营养与科学喂养、婴幼儿行为观察与记录、托育机构设置与管理、婴幼儿早期发展与学习、婴幼儿意外伤害预防与急救

【就业方向】

在各种托育机构、幼儿教育机构、医疗卫生机构从事卫生保健、婴幼儿日常健康照护、保育活动组织、托育机构组织管理、婴幼儿家庭养育指导等相关工作。

【培养目标】

培养适应社会经济建设发展，具有系统的现代药学、中医药和民族医药知识与技能，符合医药卫生行业需求的复合型专业人才。

【主干课程】

人体解剖与生理、病原生物及免疫、无机化学、有机化学、药剂学、临床药物治疗学、药品调剂技术、分析化学、药物分析等。

【就业方向】

在药物研发单位、药品生产企业、医药贸易行业、医疗机构，以及药品检验、药政管理等单位从事药物研制、药品生产、营销、检验、贸易、管理和监督等工作。